第二章校园生活（2 / 2）

在之后的日子里，沈童倒和成为不错的朋友，只是不知道李慕轩是否也这样认为。

上课铃声响起，沈童坐直身子，摆好学习用具，一脸严肃地在等待老师的到来。

沈童脑子转不快，学习成绩不是特别理想，所幸现在临近期末，系统给的记忆也能帮沈童撑过这个学期。

这节课是语文课。

语文老师设计了一个交流环节:如果你是鲁滨逊，你会救星期五吗？

课堂上有同学提出:星期五是野人，要感化他很难，还有可能危及性命，鲁滨逊不应该冒险救他。

为了响应多元化的素质教育课堂，语文老师贴心地设计了这个环节。

沈童没有同桌，她的同桌不久前转学了。沈童正想背背古诗，李慕轩就转过来了。

许是经过午饭之约，李慕轩不忍心看她没有同

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